Základní škola Liberecká, Jablonec nad Nisou, 5.A

MATEMATIKA - učebnice 52/1,4 s 53/12 do sešitu. Od čtvrtka 25.4. nosit třetí díl matematiky. 

ČESKÝ JAZYK -  opakování. 168/4 ústně, 168/pamatujte si, 169/5 ústně. 

VLASTIVĚDA - učebnice strana 19-21, zápis

ŽIVOT NA VESNICI (18.STOLETÍ)

Rozvrstvení vesnice

• Venkované se dělili podle majetku a kolik vlastnili půdy a dobytka = sedláci, rolníci a bezzemci
• Na vesnici žili nemajetní lidé = čeledíni, děvečky, chudina –žebráci.

Podoba domů

• Venkovské domy byly stavěny z vepřovic (nepálené sušené tašky)
• Součástí stavení byl dvůr
• Kuchyně s pecí (světnice)
• Jizba – pokoj

Jídlo a oblékání

• Jídlo bylo prostší
• Vařilo se na ohništích nebo na peci
• Pekly se bochníky chleba, koláče a buchty
• Maso bývalo zřídka, jedly se luštěniny, kaše, brambory
• Nejčastější pokrm – polévka
• Prostí lidé nosili jednoduchý oděv nebo kroj, v neděli svátečnější
• Bohatí lidé měli zdobený oděv a nosili paruky

Venkovské zvyky:

• Rok na vesnici byl rozdělen na menší úseky, které vyvrcholily nějakým svátkem
• Nejčastější svátek – hody neboli posvícení
• Vánoce a Velikonoce (děti chodily na koledu, na pomlázku)
• Draní peří  - setkání žen a dětí, ženy trhaly peří a vyprávěly příběhy

Práce na poli

• Roku 1781 zrušil císař Josef II. nevolnictví
• I po tomto roce lidé museli vykonávat robotu neboli robotovat
• Zadarmo pracovali na polích vrchnosti a museli odevzdávat díl z toho, co sami vypěstovali
• Úhorový systém – styl obdělávání půdy, kdy se jedna třetina neobdělávala a ležela ladem, aby si odpočinula

ČESKÝ JAZYK + MATEMATIKA - Helpík, kurz první pomoci

PŘÍRODOVĚDA - učebnice strana 63, zápis:

Kožní sosutava (nalepit obrázek)

- je tvořena kůží

- chrání tělo

- vyrůstají z ní vlasy, chlupy, nehty, obočí, řasy

- je pružná, umožňuje pohyb

- pečujeme o ni: pravidelně, umýváme, chráníme přes slunečním zářením

MATEMATIKA - učebnice 50/2,3 do sešitu

DÚ 50/5 do školního sešitu, na úterý 23.4.!

Příští týden velké opakovací testy z matematiky (středa a pátek), učebnice strana 58+59!

ČESKÝ JAZYK - učebnice 166/1 ústně, do školního sešitu nadpis viz strana 166 a nalepit tabulku ze strany 166 a obě tabulky ze strany 167. 167/3 nakopírováno, zvětšeno, vypracovat.

DÚ ČJ - pracovní list, 167/3 dokončit doma na úterý 23.4.

VLASTIVĚDA  - učebnice strana 17+18, zápis

4.SVĚTLO ROZUMU (DRUHÁ POLOVINA 18.STOLETÍ)

- začalo se prosazovat měšťanstvo (kapitalistická společnost)

- rozvoj řemesel, nové vědecké objevy, nové vynálezy

VÝZNAM OSVÍCENSTVÍ

• Objevují se nové názory o životě a o přírodě
• Nejvíce v Anglii a ve Francii
• Tomuto směru se říká osvícenství
• Lidem, kteří to šíří, se říkalo osvícenci
• Podle osvícenců by se šlechta i králové měli o své poddané starat, všichni by měli mít stejná práva, lidé jsou si rovni
• Osvícenci věřili v sílu lidského rozumu
• U člověka oceňovali toleranci
• Pokrok viděli ve vzdělání a osvětě
• Osvícení panovníci začali provádět různé změny = reformy
• Mnohé změny omezovala moc církve

VLÁDA MARIE TEREZIE

• Císařovna, prosazovala osvícenské myšlenky
• Vybudovala stálé vojsko a stavěla pevnosti
• Daně museli platit poddaní i vrchnost
• Snížila robotu na tři dny v týdnu
• Chtěla zvýšit vzdělanost obyvatel, proto v roce 1774 zavedla povinnou školní docházku pro děti od 6 do 12 let

VLÁDA JOSEFA II

• Syn Marie Terezie
• Osvícený panovník
• 1781 vydal toleranční patent, díky němuž mohli lidé vyznávat i jiná náboženství než katolické
• 1781 zrušil nevolnictví, lidé byli prohlášeni za svobodné občany, mohli se bez svolení vrchnosti ženit, stěhovat, prodávat atd.
• Nadále museli robotovat 3 dny v týdnu (pracovat na poli vrchnosti).

ČESKÝ JAZYK - opakování, kontrola DÚ

MATEMATIKA - divadlo

ČTENÍ  - Alenka v říši divů

ČESKÝ JAZYK - 164/1 ústně, do sešitu nadpis věta a opsat růžový rámeček, 164/3 do sešitu,. 164/4 ústně, 165/5,6 ústně

MATEMATIKA -  učebnice strana 54, do sešitu nadpis Povrch kvádru, opsat vzorec, nakreslit kvádr, opsat věty z růžového rámečku nahoře, 54/,1,2,3 do sešitu.

DÚ na úterý 23.4. 54/4 do školního sešitu geometrie

PŘÍRODOVĚDA - učebnice strana 62, zápis, nalepit obrázek

VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

Tvoří ji: ledviny, močovody, močový měchýř, močová trubice.

• Ledviny z krve přebírají přebytečné tekutiny, odpadní a škodlivé látky, které jsou v podobě moči odváděny močovody do močového měchýře
• Odtud poté moč odchází t těla ven močovou trubicí
• Měli bychom mít dostatečný příjem tekutin, cca 2-3 litry denně

ČTENÍ - čítanka 120-122

MATEMATIKA - 49/6b, kontrola a oprava DÚ, 49/13 do školního sešitu, jako domácí úkol na pondělí

ČESKÝ JAZYK -  pracovní list, dokončení

HUDEBNÍ VÝCHOVA - B.Smetana, poslechy

VLASTIVĚDA - test, učebnice strana 17+18
 

ČESKÝ JAZYK - kontrola pracovních listů

MATEMATIKA - učebnice 48/2,3,5 do sešitu, 49/6a pod sebe písemně do domácího sešitu

PŘÍRODOVĚDA - učebnice strana 61, zápis

• K výživě potřebujeme potravu rostlinného a živočišného původu
• Důležitá je vyvážená strava obsahující bílkoviny, vitamíny, minerální látky, v menším množství tuky a cukry a dostatečné množství vody
• Naše strava by měla obsahovat hodně ovoce a zeleniny = vitamíny
• Ovoce+zelenina+celozrn- né pečivo = vláknina, důležitá pro trávení
• Zdravé je jíst méně, ale často
• K rozžvýkání potravy slouží zuby
• Čistit 2xdenně, krouživými pohyby
• Navštěva zubního lékaře 1x za půl roku

MATEMATIKA - 44/3,5,7 do sešitu, 45/9,17 do sešitu

ČESKÝ JAZYK - pracovní listy, strana 52+53, 56+57

VLASTIVĚDA - učebnice 16, opakování

ČESKÝ JAZYK  - diktát, pracovní list strana 48+49

MATEMATIKA - učebncie 42/3,8 do sešitu, 43/13 do sešitu

ČTENÍ - 5 dětí a to

ČESKÝ JAZYK  - dva pracovní listy, vypracovat.

MATEMATIKA -  učebnice 46/1,2 do sešitu geometrie, 46/Výpočet povrchu krychle, opsat růžový rámeček, 46/6a,b do sešitu

PŘÍRODOVĚDA - učebnice strana 60+61, zápis

TRÁVICÍ SOUSTAVA

Tvoří ji: dutina ústní, hltan, jícen, žaludek, tenké střevo, tlusté střevo, konečník.

• V dutině ústní s pomocí zubů a jazyka potravu rozžvýkáme
• Rozmělněná potrava putuje se slinami hltanem a jícnem do žaludku.
• V žaludku se promíchá se žaludečními šťávami a putuje do tenkého střeva a dále se zpracovává
• Játra a slinivka břišní vylučují látky, díky kterým se z potravy uvolňují živiny a dostávají se stěnami tenk.stř.do krve
• Nestrávené zbytky potravy jdou do tlustého střeva a vytváří se stolice
• Ta odchází konečníkem